Cronograma I BIM - Fundamental II - 6º Ano a 8ª Série

I. TEMA DAS AÇÕES CURRICULARES PARA 2015 – EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO À LUZ DAS CIÊNCIAS.

Reconhecer a importância de ampliar os conhecimentos sobre as tecnologias à base da luz e sua contribuição para o desenvolvimento tecnológico e de soluções para os grandes desafios do mundo moderno no campo da energia, educação, agricultura, saúde e a promoção da melhoria da qualidade de vida da população.

FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA – Praticar a cidadania à luz dos princípios democráticos enfatizando a tolerância.

II. PROJETO CURRICULAR DO 1º BIMESTRE

· XII Rally Cultural – 07/02/2015 (sábado) – TEMA: “ACRÓPOLE – LUZ, CONHECIMENTO E AÇÃO”

· Lançamento da Coletânea Literária – 13 /03/2015

III. SISTEMA DE AVALIAÇÃO

O Sistema de Avaliação da Aprendizagem é um processo contínuo, compreendendo, em cada bimestre, instrumentos diversificados para que o aluno demonstre o desenvolvimento de habilidades necessárias à sua formação integral.

Este sistema exige dos alunos estudos permanentes, consolida aprendizagens e promove a melhoria contínua do aproveitamento escolar.

INSTRUMENTOS/PONTUAÇÃO

PROVA PARCIAL	6º ano/9 a 8 série/8	10,0 pts.
PROVA BIMESTRAL	6º ano/9 a 8 série/8	10,0 pts.
XII RALLY CULTURAL	6º ano/9 a 8 série/8	5,0 pts.
ATIVIDADES COMPLEMENTARES	6º ano/9 a 8º ano	5,0 pts.
I SIMULADINHO	8ª série/8	5,0 pts
CONSELHO DE CLASSE	6º ano/9 a 8ª série/8	Aspectos Qualitativos

v OBSERVAÇÕES

1. Os conteúdos escolares são cumulativos, ou seja, poderão ser abordados ao longo do ano letivo nos instrumentos avaliativos, conforme a necessidade do processo educativo;

2. As provas Parciais e Bimestrais terão questões objetivas, discursivas e tempo de duração de 60 minutos;

3. Nas provas Parciais e Bimestrais do 6º ano à 8ª série haverá uma Questão Desafiadora, objetivando estimular capacidades cognitivas. Será considerado apenas o acerto total da questão que tem o valor de 1,0 ponto;

4. Será permitida a saída do aluno da sala de aula após, decorrido 30 minutos do início da prova;

5. O Rally Cultural se constitui como atividade curricular, de caráter avaliativo, que evidencia o conhecimento de forma interdisciplinar, contextualizado e que promove a interatividade entre os alunos;

6. As Atividades Complementares para 6º ano ao 8º ano (atividades de pesquisa, projetos, exposição de trabalhos, vistos nos exercícios do caderno e da coletânea, etc.), serão determinadas pelo professor;

7. O I SIMULADO para 8ª série terá 50 questões de múltipla escolha e uma proposta de redação com tempo de duração de 3h30;

8. O Processo Avaliativo das disciplinas Ed. Física (6º Ano à 8ª série), Arte e Informática (6º ano ao 8º ano) acontecerá durante as aulas, considerando a frequência e participação nas atividades propostas.

v CRONOGRAMA DA PROVA PARCIAL

DATA	DISCIPLINA	SÉRIE
20/02 (sexta-feira)	Matemática	6º ano/9 a 8º ano/9 e 8ª série/8
21/02(sábado)	Biologia	8ª série/8
23/02 (segunda-feira)	Inglês	6º ano/9 a 8º ano/9 e 8ª série/8
23/02 (segunda-feira)	Química	8ª série/8
24/02(terça-feira)	Ciências	6º ano/9 a 8º ano/9
24/02(terça-feira)	Física	8ª série/8
25/02 (quarta-feira)	Língua Portuguesa Redação	6º ano/9 a 8º ano/9 e 8ª série/8
26/02(quinta-feira)	Geografia	6º ano/9 a 8º ano/9 e 8ª série/8
27/02 (sexta-feira)	História	6º ano/9 a 8º ano/9 e 8ª série/8

v I SIMULADINHO

DATA	DISCIPLINAS	SÉRIE
14/03 (sábado) 8h às 12h	L. Port., Mat., Quím., Fís., Bio. Hist., Geo., Ingl. Red.	8ª série/8

v CRONOGRAMA DA PROVA BIMESTRAL

DATA	DISCIPLINA	SÉRIE
23/03 (segunda-feira)	Língua Portuguesa Redação	6º ano/9 a 8º ano/9 e 8ª série/8
24/03 (terça-feira)	História	6º ano/9 a 8º ano/9 e 8ª série/8
25/03 (quarta-feira)	Inglês	6º ano/9 a 8º ano/9 e 8ª série/8
25/03 (quarta-feira)	Biologia	8ª série/8
26/03(quinta-feira)	Geografia	6º ano/9 a 8º ano/9 e 8ª série/8
27/03(sexta-feira)	Matemática	6º ano/9 a 8º ano/9 e 8ª série/8
28/03(sábado)	Física	8ª série/8
30/03(segunda-feira)	Ciências	6º ano/9 a 8º ano/9
30/03(segunda-feira)	Química	8ª série/8

V. PROJETO DE LEITURA

§ Prática curricular realizada pelos professores da disciplina Redação conforme o PCN/ E. Fundamental é um recurso pedagógico importante para desenvolver, principalmente as habilidades de estimular o desejo de outras leituras, ampliar a visão de mundo e inserir o leitor na cultura letrada e possibilitar a vivência de emoções, o exercício da fantasia e da imaginação e favorecer a estabilização de formas ortográficas.

§ A AVALIAÇÃO da leitura extraclasse levará em consideração o sentido global do texto, a percepção das intertextualidades presentes na obra, que façam o leitor observar como o autor apresenta o tema, como ocorreu a construção linguística, a composição das personagens, qual é a interação da ilustração com o texto escrito. Observar os detalhes das imagens, os traços, as cores e a disposição das ilustrações nas páginas.

§ As obras indicadas serão informadas através de um comunicado da Coordenação Geral contendo as informações da obra adotada, as atividades previstas, o valor e o período de venda na biblioteca do colégio.

VI. PROVAS DE 2ª CHAMADA

1. Para realizar as provas de 2ª chamada o responsável deverá adotar os seguintes procedimentos:

· Requerer a 2ª. Chamada na SECRETARIA para ser REALIZADO o pagamento EM 48 HS APÓS O RETORNO DO ALUNO PARA A ESCOLA; CASO O ALUNO PERCA O PRAZO ESTABELECIDO, O RESPONSÁVEL DEVERÁ PROCURAR A COORDENAÇÃO PARA AUTORIZAÇÃO DO REQUERIMENTO SOLICITADO.

· Estarão isentos de recolhimento de taxas as ausências justificadas através de atestado médico.

· Nas demais situações autorizadas pela Coordenação, efetuar o pagamento da taxa de R$ 25,00;

· A ausência do aluno nas Atividades Complementares e nos Projetos Curriculares, por motivos diversos, deverá ser justificada junto à Coordenação para providências cabíveis.

2. O cronograma de 2ª chamada tem início após o fim das provas bimestrais E SERÁ ENTREGUE PARA OS ALUNOS PELA COORDENAÇÃO.

VII. CONSELHO DE CLASSE

O Conselho de Classe é um organismo consultivo, avaliativo e deliberativo, formado por representantes da equipe pedagógica, com o objetivo de apreciar aspectos qualitativos da prática educativa dos alunos.

Os diagnósticos desta avaliação serão expressos em documento próprio, anexado ao boletim.

· Data: 14/03/2015(sábado)F Horário: 08h às 11h.

VIII. ENTREGA DE BOLETINS (Aos Pais/Responsáveis)

O Boletim é um documento que sintetiza o aproveitamento escolar dos alunos, no bimestre, e servirá para ciência e análise dos resultados pelos responsáveis.

A entrega de Boletins será feita pelos professores do horário, nas salas de aulas com as indicações das turmas, para oportunizar contato efetivo com os pais ou responsáveis dos alunos.

· Data:09/04/2014 (Quinta feira)F Ensino Fundamental -Horário: 11h às 12h

· Ensino Médio – Horário de 12h às 13h.

IX. RECUPERAÇÃO

· No decorrer do bimestre realizaremos o projeto de intervenção para os alunos que demonstrarem dificuldades na assimilação dos conteúdos.

· Os alunos serão convocados para aulas de reforço e revisão nas disciplinas indicadas no contraturno.

· Será oportunizado provas de Recuperação aos alunos com aproveitamento inferior a 7,0 (sete), ao final do semestre. A nota da prova de recuperação semestral substituirá a menor nota bimestral.

· O cronograma de provas de Recuperação será entregue junto com o Boletim do 2º Bimestre.

A Coordenação Geral