Matrículas 2016

Matrículas 2016

Matrículas 2016

Acrópole, diferencial de qualidade: oferecemos jornada normal de um turno e mais duas opções ao cliente podendo ser turno normal mais Semi-integral e turno normal mais Integral.

A Educação Integral é uma modalidade que pode contribuir, decisivamente, para melhores resultados na escola.

Na jornada de Integral os pais tem a opção de complementar as atividades diárias com Aulas Especializadas ( Matemática, Língua Portuguesa, Ciências e Humanas), Curso de Inglês (CCBEU), Cursos de Dança (Ana Unger) e com as Escolinhas de Desportos (Natação, Futsal, Vôlei e Basquete) e Oficinas de Artes Visuais.

Para promover todas essas modalidades o Acrópole conta com a melhor estrutura física e projeto pedagógico da cidade.

O Colégio Acrópole foi pioneiro nessa modalidade em Belém.

Para 2016 as reservas de vagas já estão abertas!


A Direção Geral.

#escolaparavida

#escolaparavida

Cronograma I BIM - Fundamental I - 1º ao 5º Ano

 EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO.
COORDENAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL

(1º ano ao 5ª ano)

I.         TEMA DAS AÇÕES CURRICULARES PARA 2015 –  EDUCAÇÃO   E  CONHECIMENTO   À   LUZ  DAS  CIÊNCIAS.
Reconhecer a importância de ampliar os conhecimentos sobre as tecnologias à base da luz e sua contribuição para o desenvolvimento tecnológico e de soluções para os grandes desafios do mundo moderno no campo da energia, educação,  agricultura, saúde e a promoção da melhoria da qualidade de vida da população.
II.     FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA – Praticar  a cidadania à luz dos  princípios democráticos, enfatizando a  tolerância.
III.   PROJETOS CURRICULARES DO 1º BIMESTRE
·         XII Rally Cultural – 07/02/2015 (sábado) do 2º ano ao 5º ano
·         Carnaval – Momento Cultural – 12/02/2015 (quinta-feira)
·         Lançamento da Coletânea Literária – 13/03/2015 (sexta-feira)

IV.  SISTEMA DE AVALIAÇÃO
O Sistema de Avaliação da Aprendizagem é um processo contínuo, compreendendo, em cada bimestre, instrumentos diversificados para que o aluno demonstre o desenvolvimento de habilidades necessárias à sua formação integral.
Este sistema exige dos alunos estudos permanentes, consolida aprendizagens e promove a melhoria contínua do aproveitamento escolar.
        
·      INSTRUMENTOS/PONTUAÇÃO

PROVA PARCIAL

1º ao 5º ano
10,0 pts.

PROVA BIMESTRAL

1º ao 5º ano
10,0 pts.

XII RALLY CULTURAL

2º ao 5º ano
5,0 pts.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

2º ao 5º ano
5,0 pts.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

1º ano
10,0 pts.

CONSELHO DE CLASSE

1º ao 5º ano
Aspectos Qualitativos

OBSERVAÇÕES:
1.    Os conteúdos escolares são cumulativos, ou seja, poderão ser abordados ao longo do ano letivo nos instrumentos avaliativos, conforme a necessidade do processo educativo;
2.    As provas Parciais e Bimestrais terão questões objetivas, discursivas e tempo de duração de 60 minutos;
3.    Nas provas Parciais e Bimestrais do 1º ano ao 5° ano haverá uma Questão Desafiadora, objetivando estimular capacidades cognitivas. Será considerado apenas o acerto total da questão que tem o valor de 1,0 ponto;
4.    O Rally Cultural se constitui como atividade curricular, de caráter avaliativo, que evidencia o conhecimento de forma interdisciplinar, contextualizado e que promove a interatividade entre os alunos;
5.    As Atividades Avaliativas Complementares  (atividades de pesquisa, exposição de trabalhos, vistos nos exercícios do caderno e coletânea, etc.), serão determinadas pelo professor;
6.    O Processo Avaliativo das disciplinas Ed. Física, Arte e Informática, acontecerá durante as aulas através da frequência e participação nas atividades propostas;

Ø  CRONOGRAMA DA PROVA PARCIAL

DATA

DISCIPLINA
SÉRIE
23/02 (segunda-feira)

Língua Portuguesa

1º ao 5º ano
24/02 (terça-feira)

Ciências

1º ao 5º ano
25/02 (quarta-feira)

Inglês

1º ao 5º ano
26/02 (quinta-feira)
História/Geografia
1º ao 5º ano
27/02 (sexta-feira)
Matemática
1º ao 5º ano
 Ø  CRONOGRAMA DA PROVA BIMESTRAL

DATA

DISCIPLINA
SÉRIE
23/03 (segunda-feira)

Língua Portuguesa

1º ao 5º ano
24/03 (terça-feira)

Ciências

1º ao 5º ano
25/03 (quarta-feira)

Inglês

1º ao 5º ano
26/03 (quinta-feira)
História/Geografia
1º ao 5º ano
27/03 (sexta-feira)
Matemática
1º ao 5º ano

V.     PROJETO DE LEITURA (2º ao 5º ano)
·         Prática curricular realizada pelos professores da disciplina Língua Portuguesa, conforme o PCN, é um recurso pedagógico  importante  para desenvolver, principalmente  as habilidades  de estimular o desejo de outras leituras, ampliar a visão de mundo e inserir o leitor na cultura letrada e possibilitar a vivência de emoções, o exercício da fantasia e da imaginação e favorecer a estabilização de formas ortográficas. 
·         A AVALIAÇÃO da leitura extraclasse  levará em consideração  o sentido global do texto, a percepção das intertextualidades presentes na obra, que façam o leitor observar como o autor apresenta o tema, como ocorreu a construção linguística, a composição das personagens, qual é a interação da ilustração  com o texto escrito. Observar os detalhes das imagens, os traços, as cores e a disposição das ilustrações nas páginas.
·         As obras indicadas serão informadas através de um comunicado  da Coordenação Geral, contendo as informações da obra adotada, as atividades previstas, o valor  e o período de venda na biblioteca do colégio.

 VI.     PROVAS DE 2ª CHAMADA

1.     Para realizar as provas de 2ª chamada o responsável deverá adotar os seguintes procedimentos:
·       Requerer a 2ª Chamada na SECRETARIA,  para ser realizado o pagamento em 48 HS após a data da prova. CASO O ALUNO PERCA O PRAZO ESTABELECIDO, O RESPONSÁVEL DEVERÁ PROCURAR A COORDENAÇÃO PARA AUTORIZAÇÃO DO REQUERIMENTO SOLICITADO.
·       Estarão isentos de recolhimento de taxas as ausências justificadas através de atestado médico.
·       Nas demais situações  autorizadas pela Coordenação,  efetuar o pagamento da taxa de R$ 25,00;
·       A ausência do aluno nas Atividades Complementares e nos Projetos Curriculares, por motivos diversos, deverá ser justificada junto à Coordenação para providências cabíveis.
2.  O cronograma de 2ª chamada tem início após o fim das provas parciais e bimestrais e será anexado na agenda  do aluno.


VII.    CONSELHO DE CLASSE
O Conselho de Classe é um organismo consultivo, avaliativo e deliberativo, formado por representantes da equipe pedagógica, com o objetivo de apreciar aspectos qualitativos da prática educativa dos alunos.
Os diagnósticos desta avaliação  serão expressos em documento próprio, anexado ao boletim.
·        Data: 14/03/2015(sábado)F Horário: 08h às 11h.

VIII.  ENTREGA DE BOLETINS (Aos Pais/Responsáveis)
O Boletim é um documento que sintetiza o aproveitamento escolar dos alunos, no bimestre, e servirá para ciência e análise dos resultados pelos responsáveis.
A entrega de Boletins será feita pelos professores do horário para oportunizar contato efetivo com os Pais ou Responsáveis dos alunos.
·    Data: 09/04/15 (quinta-feira) F Horário: Manhã: 11h às 12h F Local: Salas de aulas
                                                                         Tarde: 16h 30min às 17h 30min F Local: Salas de aulas
IX.    RECUPERAÇÃO
·       No decorrer do bimestre realizaremos o projeto de intervenção para os alunos que demonstrarem dificuldade s na assimilação dos conteúdos.
·       Será oportunizado Estudos de Recuperação aos alunos com aproveitamento inferior a 7,0 (sete), ao final do Semestre. A nota da prova de recuperação semestral, substituirá a menor nota bimestral.
·       O cronograma de provas de Recuperação será entregue junto com o Boletim do 2º Bimestre.


A Coordenação Geral
 
 

Dia do Estudante 2015

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Pararabéns Estudantes!

Acrópole 2015

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XII Painel das Profissões

XII Painel das Profissões

Uma ótima semana a todos!

Uma ótima semana a todos!

Bem vindo a 2014

Bem vindo a 2014

Dia do Estudante

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Arraial Junino

Arraial Junino

XI Festival Ecológico da Canção

XI Festival Ecológico da Canção

XI Painel das Profissões

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Páscoa

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Rally

Rally

Escolinha de Desportos

Escolinha de Desportos

I Reunião de Pais 2014

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Calouro Acrópole 2014

Calouro Acrópole 2014

X EXPOCIÊNCIA

X EXPOCIÊNCIA


Arraial Junino

Arraial Junino


Quem sou eu

A vocação da Acrópole como instituição educacional, no que tange ao ensino, é de ser uma escola de ponta, ou seja, uma organização de alto desempenho, e para desenvolver essa vocação disponibilizamos de uma estrutura física multifuncional, tecnologia educacional e uma proposta pedagógica ativa e dinâmica que acompanha as demandas de um novo tempo.




Trófeu IX Rally

Trófeu IX Rally
Novidades 2012



XVI Concurso de Redação do Círio e o Colégio Acrópole

No dia 19 de outubro de 2010 aconteceu o XVI Concurso de Redação do Círio e o Colégio Acrópole marcou presença representado pelas alunas Thainá Dias 1º ano e Thalyta Galvão Convênio. Sucesso total. Na foto , as alunas com seus pais, Coordenadora Giselle Wanzeller e Coordenadora do Concurso de Redação Profª Lilian Acatauassu.

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