Matrículas 2016

Matrículas 2016

Matrículas 2016

Acrópole, diferencial de qualidade: oferecemos jornada normal de um turno e mais duas opções ao cliente podendo ser turno normal mais Semi-integral e turno normal mais Integral.

A Educação Integral é uma modalidade que pode contribuir, decisivamente, para melhores resultados na escola.

Na jornada de Integral os pais tem a opção de complementar as atividades diárias com Aulas Especializadas ( Matemática, Língua Portuguesa, Ciências e Humanas), Curso de Inglês (CCBEU), Cursos de Dança (Ana Unger) e com as Escolinhas de Desportos (Natação, Futsal, Vôlei e Basquete) e Oficinas de Artes Visuais.

Para promover todas essas modalidades o Acrópole conta com a melhor estrutura física e projeto pedagógico da cidade.

O Colégio Acrópole foi pioneiro nessa modalidade em Belém.

Para 2016 as reservas de vagas já estão abertas!


A Direção Geral.

#escolaparavida

#escolaparavida

Cronograma 1º Bimestre - Ensino Médio

I.   TEMA DAS AÇÕES CURRICULARES PARA 2014 – Acrópole 10 anos: Educação para Aprendizagem Intercultural
Aprender interculturalmente significa desenvolver uma sensibilidade para lidar com a diversidade cultural dos indivíduos e das sociedades, através do reconhecimento da diferença como um processo natural e fundamental para a construção da vida.

II. FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA – Aprendizagem Intercultural

III.     PROJETO CURRICULAR DO 1º BIMESTRE
·         XI Rally Cultural – (Somente para o Ensino Fundamental) – 15/02/2014 (sábado)

IV.     SISTEMA DE AVALIAÇÃO

O Sistema de Avaliação da Aprendizagem é um processo contínuo e cumulativo, compreendendo em cada bimestre, quatro instrumentos de caráter obrigatório para que o aluno demonstre o desenvolvimento de habilidades, de forma progressiva, necessários ao sucesso do aproveitamento escolar.
     O sistema exige dos alunos estudos permanentes para que a aprendizagem seja, efetivamente, consolidada.
     A dinâmica de Provas e Simulados oportuniza ao aluno um frequente processo de avaliação como preparação aos processos seletivos.

Ø INSTRUMENTOS/PONTUAÇÃO

INSTRUMENTOS

PONTOS

PROVA A

10,0 pts. – por disciplina

SIMULADO I

10,0 pts. – por disciplina

PROVA B

10,0 pts. – por disciplina

SIMULADO II

10,0 pts. – por disciplina

CONSELHO DE CLASSE

Aspectos Qualitativos
Ø OBSERVAÇÕES
·         As Provas A e B terão 10 questões, de múltipla escolha, por disciplina.
·         O I e II Simulado Geral terão 10 questões, de múltipla escolha, por disciplina, totalizando 100 questões.
·         Nos Simulados, do 1º e 2º anos, a Língua Estrangeira terá 10 questões, sendo 05 de Inglês e 05 de Espanhol.
·         O Processo Avaliativo da disciplina Arte será através de atividades a serem agendadas pelo professor. Na Educação Física o aluno é avaliado pela frequência e participação nas atividades propostas.



Ø CRONOGRAMA DA PROVA A

PROVA “A”

DISCIPLINAS
DATA/HORÁRIO
Grupo 1
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Língua Portuguesa / Literatura / Língua Estrangeira

24/01 (sexta-feira)
14h30min às 17h30min (3h)
Grupo 2
Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Química / Física / Biologia

31/01 (sexta-feira)
14h30min às 17h30min (3h)
Grupo 3
Ciências Humanas e suas Tecnologias

História/ Geografia/ Filosofia / Sociologia

07/02 (sexta-feira)
14h30min às 17h30min (3h)
Grupo 4
Matemática e suas Tecnologias

Matemática

14/02 (sexta-feira)
14h30min às 17h30min (3h)
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Redação

I SIMULADO

Todas as disciplinas

22/02 (sábado)
7h30min às 12h30min (5h)


Ø CRONOGRAMA DA PROVA B

PROVA “B”

DISCIPLINAS
DATA/HORÁRIO
Grupo 1
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Língua Portuguesa / Literatura / Língua Estrangeira

28/02 (sexta-feira)
14h30min às 17h30min (3h)
Grupo 2
Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Química / Física / Biologia

07/03 (sexta-feira)
14h30min às 17h30min (3h)
Grupo 3
Ciências Humanas e suas Tecnologias

História/ Geografia/ Filosofia / Sociologia

14/03 (sexta-feira)
14h30min às 17h30min (3h)
Grupo 4
Matemática e suas Tecnologias

Matemática

21/03 (sexta-feira)
14h30min às 17h30min (3h)
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Redação

II SIMULADO

Todas as disciplinas

28/03 (sexta-feira) – 3º Ano
07h30min às 12h30min (5h)
29/03 (Sábado) 1º e 2º Ano
07h30min às 12h30min (5h)


 V. PROCESSO DE SUBSTITUIÇÃO DE NOTAS

1.      Na ausência do aluno em um dos instrumentos avaliativos, o responsável deverá adotar os seguintes procedimentos para validar a substituição:

·       Comunicar à Coordenação o motivo da ausência;
·       Justificar junto à Secretaria, no prazo de 48h úteis, após a realização das Provas A/B e Simulados;
·       Apresentar atestado médico que justifique a ausência;
·       Apresentar o protocolo da Secretaria à Coordenação.

VI. CONSELHO DE CLASSE

O Conselho de classe é um organismo consultivo, avaliativo e deliberativo formado por representantes da equipe pedagógica, com o objetivo de apreciar aspectos qualitativos da prática educativa dos alunos.
Os resultados da avaliação do Conselho de classe serão expressos em documento próprio, anexado ao Boletim.

·         Data: 08/03/2014 (sábado) F Horário: 08h às 12h.

VII.    ENTREGA DE BOLETINS (Aos Pais/Responsáveis)

O Boletim é um documento que sistematiza o aproveitamento escolar dos alunos no bimestre e servirá para ciência e análise dos resultados pelos responsáveis.
A entrega de boletins será feita pelos professores do horário para oportunizar contato efetivo com os pais ou responsáveis dos alunos.

·         Data: 04/04/2014 (sexta-feira) F Horário: 12h às 13h F Local: Salas de aulas.


VIII.   RECUPERAÇÃO

O processo de Recuperação acontece no decorrer do bimestre considerando os 04 instrumentos avaliativos, Prova A, Simulado I, Prova B e Simulado II que oportunizam a melhoria contínua.




A Coordenação Geral.
 
 




















Dia do Estudante 2015

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Pararabéns Estudantes!

Acrópole 2015

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XII Painel das Profissões

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Uma ótima semana a todos!

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Bem vindo a 2014

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Dia do Estudante

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Arraial Junino

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XI Festival Ecológico da Canção

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XI Painel das Profissões

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Páscoa

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Rally

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Escolinha de Desportos

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I Reunião de Pais 2014

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Calouro Acrópole 2014

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X EXPOCIÊNCIA

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Arraial Junino

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Quem sou eu

A vocação da Acrópole como instituição educacional, no que tange ao ensino, é de ser uma escola de ponta, ou seja, uma organização de alto desempenho, e para desenvolver essa vocação disponibilizamos de uma estrutura física multifuncional, tecnologia educacional e uma proposta pedagógica ativa e dinâmica que acompanha as demandas de um novo tempo.




Trófeu IX Rally

Trófeu IX Rally
Novidades 2012



XVI Concurso de Redação do Círio e o Colégio Acrópole

No dia 19 de outubro de 2010 aconteceu o XVI Concurso de Redação do Círio e o Colégio Acrópole marcou presença representado pelas alunas Thainá Dias 1º ano e Thalyta Galvão Convênio. Sucesso total. Na foto , as alunas com seus pais, Coordenadora Giselle Wanzeller e Coordenadora do Concurso de Redação Profª Lilian Acatauassu.

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