Matrículas 2016

Matrículas 2016

Matrículas 2016

Acrópole, diferencial de qualidade: oferecemos jornada normal de um turno e mais duas opções ao cliente podendo ser turno normal mais Semi-integral e turno normal mais Integral.

A Educação Integral é uma modalidade que pode contribuir, decisivamente, para melhores resultados na escola.

Na jornada de Integral os pais tem a opção de complementar as atividades diárias com Aulas Especializadas ( Matemática, Língua Portuguesa, Ciências e Humanas), Curso de Inglês (CCBEU), Cursos de Dança (Ana Unger) e com as Escolinhas de Desportos (Natação, Futsal, Vôlei e Basquete) e Oficinas de Artes Visuais.

Para promover todas essas modalidades o Acrópole conta com a melhor estrutura física e projeto pedagógico da cidade.

O Colégio Acrópole foi pioneiro nessa modalidade em Belém.

Para 2016 as reservas de vagas já estão abertas!


A Direção Geral.

#escolaparavida

#escolaparavida

Cronograma 1º Bimestre - 1º ano/9 ao 5º ano/9

I.   TEMA DAS AÇÕES CURRICULARES PARA 2014 – Acrópole 10 anos: Educação para Aprendizagem Intercultural
Aprender interculturalmente significa desenvolver uma sensibilidade para lidar com a diversidade cultural dos indivíduos e das sociedades, através do reconhecimento da diferença como um processo natural e fundamental para a construção da vida.

II.  FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA – Aprendizagem Intercultural

III.    PROJETO CURRICULAR DO 1º BIMESTRE
·         Carnaval – Momento Cultural – 28/02/2014 (sexta-feira)
·         XI Rally Cultural – 15/02/2014 (sábado) do 2º ano/9  ao 5º ano/9

IV. SISTEMA DE AVALIAÇÃO
O Sistema de Avaliação da Aprendizagem é um processo contínuo, compreendendo, em cada bimestre, instrumentos diversificados para que o aluno demonstre o desenvolvimento de habilidades necessárias à sua formação integral.
     Este sistema exige dos alunos estudos permanentes, consolida aprendizagens e promove a melhoria contínua do aproveitamento escolar.    
    
·      INSTRUMENTOS/PONTUAÇÃO

PROVA PARCIAL

1º ao 5º ano/9
10,0 pts.

PROVA BIMESTRAL

1º ao 5º ano/9
10,0 pts.

XI RALLY CULTURAL

2º ao 5º ano/9
5,0 pts.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

1º ao 5º ano/9
5,0 pts.

CONSELHO DE CLASSE

1º ao 5º ano/9
Aspectos Qualitativos

OBSERVAÇÕES:
1. Os conteúdos escolares são cumulativos, ou seja, poderão ser abordados ao longo do ano letivo nos instrumentos avaliativos, conforme a necessidade do processo educativo;
2.As provas Parciais e Bimestrais terão questões objetivas, discursivas e tempo de duração de 60 minutos;
3.Nas provas Parciais e Bimestrais do 1º ano/9 ao 5° ano/9 haverá uma Questão Desafiadora, objetivando estimular capacidades cognitivas. Será considerado apenas o acerto total da questão que tem o valor de 1,0 ponto;
4.O Rally Cultural se constitui como atividade curricular, de caráter avaliativo, que evidencia o conhecimento de forma interdisciplinar, contextualizado e que promove a interatividade entre os alunos;
5.As Atividades Avaliativas Complementares  (atividades de pesquisa, exposição de trabalhos, vistos nos exercícios do caderno e coletânea, etc.), serão determinadas pelo professor;
6.O Processo Avaliativo das disciplinas Ed. Física, Arte e Informática, acontecerá durante as aulas através da frequência e participação nas atividades propostas;

 
Ø  CRONOGRAMA DA PROVA PARCIAL

DATA

DISCIPLINA
SÉRIE
18/02 (terça-feira)

Língua Portuguesa

1º ao 5º ano/9
19/02 (quarta-feira)

Ciências

1º ao 5º ano/9
20/02 (quinta-feira)

Matemática

1º ao 5º ano/9
21/02 (sexta-feira)
História/Geografia
1º ao 5º ano/9
24/02 (segunda-feira)
Inglês
1º ao 5º ano/9
 
Ø  CRONOGRAMA DA PROVA BIMESTRAL

DATA

DISCIPLINA
SÉRIE
17/03 (segunda-feira)

Língua Portuguesa

1º ao 5º ano/9
18/03 (terça-feira)

Ciências

1º ao 5º ano/9
19/03 (quarta-feira)

Matemática

1º ao 5º ano/9
20/03 (quinta-feira)
História/Geografia
1º ao 5º ano/9
21/03 (sexta-feira)
Inglês
1º ao 5º ano/9

V. PROJETO DE LEITURA
·      Prática curricular realizada pelos professores da disciplina Redação que tem como objetivo de estimular o hábito pela leitura, exercitar habilidades na área de linguagem e promover a compreensão e reflexão de temas sociais que contribuam para a formação do aluno.
·      Haverá uma avaliação escrita da leitura indicada para consolidar as aprendizagens sobre a temática abordada. A data desta avaliação será agendada pelo professor em sala de aula.

VI.PROVAS DE 2ª CHAMADA


1.    Para realizar as provas de 2ª chamada o responsável deverá adotar os seguintes procedimentos:
·       Comunicar à Coordenação o motivo da ausência do aluno;
·       Requerer a 2ª chamada junto a Secretaria no prazo de 48h úteis após a realização das provas Parciais e Bimestrais;
·       Apresentar atestado médico para isenção da taxa;
·       Realizar o pagamento da taxa de R$ 20,00; (sem atestado e com autorização da Coordenação)
·       Apresentar o protocolo da Secretaria à Coordenação;
·       A ausência do aluno nas Atividades Complementares e nos Projetos Curriculares, por motivos diversos, deverá ser justificada junto à Coordenação para providências cabíveis.

VII.   CONSELHO DE CLASSE
O Conselho de classe é um organismo consultivo, avaliativo e deliberativo formado por representantes da equipe pedagógica com o objetivo de apreciar aspectos qualitativos da prática educativa dos alunos.
Os resultados da avaliação do Conselho de classe serão expressos em documento próprio, anexado ao Boletim.
·   Data: 08/03/14 (sábado) F Horário: 08h às 12h.

VIII.  ENTREGA DE BOLETINS (Aos Pais/Responsáveis)
O Boletim é um documento que sintetiza o aproveitamento escolar dos alunos, no bimestre, e servirá para ciência e análise dos resultados pelos responsáveis.
A entrega de Boletins será feita pelos professores do horário para oportunizar contato efetivo com os Pais ou Responsáveis dos alunos.
·   Data: 04/04/14 (sexta-feira) F Horário: Manhã: 11h às 12h F Local: Salas de aulas
                                                             Tarde: 16h 30min às 17h 30min F Local: Salas de aulas


IX.  RECUPERAÇÃO
·   Será oportunizado Estudos de Recuperação aos alunos com aproveitamento inferior a 7,0 (sete) ao final do Bimestre.
·   O cronograma de provas de Recuperação será entregue anexo ao boletim.

A Coordenação Geral.
 





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COORDENAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL

(1º ano/9 ao 5º ano/9)

Dia do Estudante 2015

Dia do Estudante 2015
Pararabéns Estudantes!

Acrópole 2015

Acrópole 2015

XII Painel das Profissões

XII Painel das Profissões

Uma ótima semana a todos!

Uma ótima semana a todos!

Bem vindo a 2014

Bem vindo a 2014

Dia do Estudante

Dia do Estudante

Arraial Junino

Arraial Junino

XI Festival Ecológico da Canção

XI Festival Ecológico da Canção

XI Painel das Profissões

XI Painel das Profissões

Páscoa

Páscoa

Rally

Rally

Escolinha de Desportos

Escolinha de Desportos

I Reunião de Pais 2014

I Reunião de Pais 2014

Calouro Acrópole 2014

Calouro Acrópole 2014

X EXPOCIÊNCIA

X EXPOCIÊNCIA


Arraial Junino

Arraial Junino


Quem sou eu

A vocação da Acrópole como instituição educacional, no que tange ao ensino, é de ser uma escola de ponta, ou seja, uma organização de alto desempenho, e para desenvolver essa vocação disponibilizamos de uma estrutura física multifuncional, tecnologia educacional e uma proposta pedagógica ativa e dinâmica que acompanha as demandas de um novo tempo.




Trófeu IX Rally

Trófeu IX Rally
Novidades 2012



XVI Concurso de Redação do Círio e o Colégio Acrópole

No dia 19 de outubro de 2010 aconteceu o XVI Concurso de Redação do Círio e o Colégio Acrópole marcou presença representado pelas alunas Thainá Dias 1º ano e Thalyta Galvão Convênio. Sucesso total. Na foto , as alunas com seus pais, Coordenadora Giselle Wanzeller e Coordenadora do Concurso de Redação Profª Lilian Acatauassu.

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